domingo, 27 de noviembre de 2011
viernes, 18 de noviembre de 2011
jueves, 10 de noviembre de 2011
Proyecto Creativo (1a parte: Planeación)
·
El proyecto creativo es un proyecto que
tiene como objetivo el que los alumnos apliquen la(s) herramientas(s) de la
mente creativa a un ejercicio cuyo contenido será académico, cuyo fin es el que
los alumnos puedan darse cuenta cómo se emplea cada una de estas herramientas
en su vida académica y no únicamente asocien al Taller de Creatividad con la
elaboración de dibujos y escritos.
· En vista de lo anterior, no se
realizarán dibujos, ni collages, ni escritos de
carácter poético, ni algún tipo de producto que generalmente se elabora
en el Taller de Creatividad sino que
exceptuando a la Lic. de Arquitectura, generalmente se realizará un ejercicio
que se plasmará en un documento al que se le llamará producto creativo.
· En él (producto creativo), los alumnos
expresarán de manera escrita las ideas generadas por ellos mismos, cuya
intención será alcanzar un objetivo en particular y dada esta condición de
originalidad de ideas generadas por los alumnos, al resultado final se le
llamará producto creativo.
· Además de entregar el producto creativo
de manera impresa, generalmente tendrá que ser expuesto ante el grupo ya sea
por medio de una presentación, debate o alguna otra modalidad.
Es importante que se realice esta
exposición para que los alumnos desarrollen la capacidad de dar a conocer su
proyecto de manera coherente y comprensible para los demás; práctica que no
solo será útil en la vida universitaria de los alumnos sino que también servirá
de preparación para que en el momento en el que lleguen a ser profesionistas
cuenten con la habilidad de exponer claramente sus ideas ante un grupo de
trabajo.
· Es importante leer el contenido del
proyecto creativo antes que los alumnos empiecen a realizarlo con el fin de que
conozcan no solo lo que van a hacer y cómo se va a evaluar sino que además se
organicen en tiempo, debido a que únicamente están previstas dos sesiones para
la ejecución de este proyecto. En la primera sesión se lee el proyecto, aclaran
dudas (si existen dudas académicas por favor pídanle a los alumnos que lo
consulten con su Coordinador) y los alumnos inician el proyecto creativo y en
la segunda sesión, se expone el trabajo, para esta segunda sesión generalmente
dice que invitarán al Coordinador y/o catedrático(s) de la(s) materia(s) con
la(s) que está vinculado el proyecto creativo, lo ideal es que alguno de ellos
asista para que retroalimente el trabajo académico de los alumnos, y para esto
es importante que lo(s) invite(n) con el
tiempo suficiente para que lo pueda(n) hacer.
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